羽生小Ｗｅｂだより

２７日（水）、上田学校歯科医さんに来ていただき、

むし歯の話をお聞きした後、上手な歯みがきの仕方を教えていただきました。

（１・２年生は２時間目、３・４年生は３時間目に実施）

１・２年生は、特に奥歯に気をつけて学習しました。

歯垢が赤く染まる液を使って、歯垢の付着具合を調べます。

「わぁこんなに赤くなった！」

じっくり観察すると、歯の溝や歯肉との境目などに歯垢が！！

上田先生にもアドバイスをいただき、

染まったところをワークシートに記録します。

次はいよいよ歯みがきです。えんぴつの持ち方でクルクル円を描くように

歯ブラシを動かします。歯に垂直にブラシを当てて、

シャカシャカ優しく磨きます。

３時間目は、３・４年生の歯みがき教室です。

この年齢は、大人の歯と子どもの歯が入り交じり、歯みがきも難しくなります。

引っ込んだ歯は縦磨きをうまく使います。

鏡をよく見て、みがきます。

習ったスクラビング法、上手に使えるかな？

どんどん歯垢が落ちていきます。

上手に歯みがきができていた人には「歯みがき上手」のメダル授与がありました

これからも丁寧な歯みがきをして、ピカピカの歯を目指しましょう

２回目の染め出しは夏休みにします。

児童の感想より。

「赤いところが去年よりあったので、びっくりしました。歯みがき上手にはなれなかったけど、もっと歯みがきをがんばろうと思いました。」

「ＣＯからＣ４の写真をみて、絶対むし歯になりたくないと思いました。習ったスクラビング法を練習して、歯みがきが上手になりたいです。」

「小さなむし歯に見えても、中が空洞のＣ３になるといけないので、むし歯になったら、すぐに病院へ行きたいです」