羽生小Ｗｅｂだより

３．４年生の国語の授業を覗いてみると、同じような創作活動を行っていました。

３年生は「報告書を作ろう」。

気になる記号（マーク）について報告書を作っています。

４年生は「新聞にまとめよう」。

自分たちが調べたテーマについて新聞にまとめています。

構想メモには書きたいことがぎっしり記入されています。

各自本で調べたりしながら、工夫してまとめようとしていました。

かっては国語の創作活動と言えば詩や作文を書くことでしたが、現在は意見文や論説文が中心になっています。

自分の意見をしっかり主張できる子が求められているということでしょうね。