今年３回目のスピーチ大会が行われました。
今回はたてわりグループ毎に２会場で行われました。
題は「少年少女合唱団のこと」…
合唱団での活動を動画を見せながら分かりやすく説明しました。
題は「好きな遊び」…
好きな遊びに順位を付け、理由をはっきり述べながら説明しました。
題は「歴史のあるお金」…
インターネットでお札の肖像画になった人物について調べ、功績などを紹介しました。
題は「連合音楽会」…
３～６年生が参加したので、同じ事を体験しての一人一人感じ方が違うことをスピーチしました。
題は「思い出に残ったかんぽ生命ドリームカップ」…
１週間前に練習試合に負けたチームに勝って３位に入賞した喜びをスピーチしました。
題は「小学校最後の連合音楽会」…
最後の連合音楽会で、低音の音程を取ることや顔の表情を豊かにするなど、めあて持って頑張ったことをスピーチしました。
図書ボランティアによる今年３回目の読み聞かせ会が行われました。
図書ボランティアの方々、いつもありがとうございます。
２時間目とチャレンジタイムの時間を使って全校ドッヂボール大会を行いました。
まずはラジオ体操で準備運動です。
いよいよ試合開始！まずはたてわり班対抗の戦いです。
「みんなで楽しむ」を目標に、学年関係なくみんながボールをさわれるようにしました。
次に、学年ごとに色対抗で試合をしました。
幼稚園、１年生、２年生の試合では、２年生がリーダシップを取って作戦を立てました。
３、４年生の試合。チームワークバッチリです。
５、６年生の試合は、延長戦までもつれる大接戦！白熱した試合でした。
両色とも一つになって戦うことができました。
大会の後はたてわり班のみんなでアイスクリームタイム！
ドッヂボールでアツくなった分、とってもおいしかったね♫
今日はスクールカウンセラーの先生の訪問日。
５．６年生の学級で「構成的グループエンカウンター」の授業が行われました。
最初の演習は、「自分の好きな名前を紹介しよう」…
自分が好きな名前やなりたかった名前をボードに記入して友達に紹介します。
ルールは相手の書いた名前を絶対に否定しないで説明を聞いてあげること。
安心して自分が付けた理由を説明できました。
二つ目の演習は「手のひら絵本」…
手のひらを絵本に見立てて、自分の考えたお話を相手に伝えます。
今回のルールも相手の話を否定しないこと。
話す方にも聞く方にも笑顔があふれます。
最後の演習は「人間知恵の輪」…
輪になった状態から、右手・左手と別の人ととつないで複雑に絡み合った状態になり、それをもとの輪に戻すというもの…
日頃の学校生活で複雑に絡み合うのは、一人一人の個性や考え方の違いによるもの…
それをみんなが認め合い、協力し合えばきれいな一つの輪（和）になるということを分かってくれたかな…
６月３０日、ラポーゼかわださんでパン作りを行いました。
お家の方と一緒に活動できることで、子どもたちも大変嬉しそうでした。
パン作りもいろいろ工夫ができて楽しい活動でした。あっという間の時間に感じました。
みなさんとっても上手です。
さあ、どのように焼き上がるのでしょうか？
先生のばいきんまんは、ふくれあがって太ったピカチュウのようになってしまいました。
思い通りに焼き上がっても、そうでなくても、ほほえましい会話が飛び交っていました。
そして、自分で作るパンは、一味ちがうものすね！
思い出に残る一日となりました。楽しい活動をありがとうございました。
今日はＡＬＴ訪問日…
アンドリュー先生とも二年目で、子どもたちものびのびと学習できるようになりました。
今日の課題は「I usually ～ at（時刻）」…
日常生活の活動時刻の言い方を学びました。
友達同士の演習も元気にできるようになりました。
かっての外国語活動では英語の表記についてはあまり重要視していませんでしたが、現在は学習カードに英語で書き取っていっています。
ＡＬＴの先生との１対１の会話も…
中学校に進学しても困らないかも知れませんね…
」と答えていました
↑野菜のおなか（断面）のイラストから、何の野菜かを当てます。白黒のイラストにも関わらず正解を次々答えています。
「トマト」や「キュウリ」の他、中には「枝豆」といった難問も
