羽生小Ｗｅｂだより

東洋画院、中央墨画会から４名の講師をお招きして水墨画教室を行いました。

黒板には先生が描いた水墨画がずらり…

墨の濃淡だけで表現された水墨画の世界に魅了されます。

墨のすり方や筆使いについて教わりました。

早速、席に戻って子どもたちも挑戦…

最初は柳の枝を描きました。

枝が交差したり、枝分かれしている様子を筆先を使って上手に表現していきます。

講師の先生から、｢羽生の子は柳を書くのが上手だね｣と褒めていただきました。

次に魚を描くことに挑戦…

ぽんと置いた筆をさっと離して魚の影を表現します。

たくさん練習していく内にコツをつかみ始めたようです。

最後は柳の下に魚が泳ぐ様子を描きました。

魚の目とひれを付け加えると随分風情のある絵ができあがりました。

次回は１７日火曜日に行われます。

次はもう少し難しい水墨画に挑戦するみたいですよ…

今回のスピーチ大会は偶数学年と奇数学年に分かれて行われました。

題は｢楽しいスイミング｣…

毎週月曜日に通っているスイミングの魅力についてスピーチしました。

自由時間には大きなマットの上に乗って遊んだり、ドッヂボールをするときは水中に潜れば当たらないことなどを話しました。

題は｢大好きな将棋」…

家で弟やおじいちゃん、休みの日にはお父さんと将棋を指していることをスピーチしました。

詰め将棋やまわり将棋、崩し将棋、はさみ将棋なども紹介しました。

将来、将棋名人になりたいという夢も語ってくれました。

題は｢私ががんばっているバレーボール｣…

スポ少のバレーでの活動の様子をスピーチしました。

コーチの言葉から、｢サーブは自分の宝物｣という思いで頑張っているそうです。

レシーブやトスを頑張ってレギュラーを目指したいという思いも語ってくれました。

題は｢今年思い出に残った行事｣…

思い出に残った行事として連合音楽会と羽生フェスティバルについてスピーチしました。

連合音楽会では、練習では低音と高音のパートが合わなかったけど、本番では練習の成果を出して大きな声で歌えた喜びを話しました。

羽生フェスティバルでは、環境問題についてヒーローの衣装作りに苦労したけどしっかり発表できたことや、5.6年合唱ではリコーダーを担当して｢レモン｣をしっかり発表できたことを話しました。

題は｢2019年を振り返って｣…

今年頑張ったこととして、運動会、連合体育大会、勉強を挙げました。

運動会では、リードオフマンとして…

連合体育大会では、みんなで力を合わせて走ったこと…

勉強では、自主学習の成果が出てきたことを話しました。

中学校では部活と勉強を両立させて頑張りたいという抱負も語ってくれました。

今日は学校栄養士の亀谷先生に行事食について教えてもらいました

１２月２２日は冬至…

この日に食べると、寒さに負けない丈夫な体になる食べ物とは、いったい何でしょう

その食べ物が入っている箱の中身を触って当てます

夏にこの野菜を育てていた子どもたちは、少し触っただけで「わかった」

正解は、かぼちゃでした

冬至なんきんの紙芝居を読んでもらい…

12月20日に給食で出る冬至なんきんが少し楽しみになったかな？

この冬、冬至なんきんパワーで、寒さに負けずに元気に過ごそうね

月曜日に収穫した大根を先生方に販売しました。

出発前に大根を試食…

茹でた大根にポテトチップスをかけただけですが、シャキシャキして意外と美味…

これなら売れると期待感向上…

早速職員室で店開き…

１本１００円ですが、スーパーで売っている大根とほとんど変わらない出来映えなのでお買い得。

先生方も続々と集まってきました。

買ってくれた先生には、新聞紙で丁寧に包装して手渡します。

試食用に作ったおつまみも配っておいしさをアピールしました。

いくら貯まったかなぁ～

収益が気になる様子…

用意した大根を完売して教室で感想発表…

お店屋さん体験をしたことで、金銭教育やキャリア教育にもつながったようです。

収益金は１月に予定している｢おでんパーティー｣の材料費に充てる予定です。

自分たちで収穫し、販売したことできっと思い出に残る｢おでんパーティー｣になると思いますよ。

今日はスクールカウンセラーの訪問日…

２年生と３．４年生でグループエンカウンターの授業が行われました。

【２年生】

今日のテーマは｢お互いに良いところを認め合う｣…

最初に自分が毎日がんばっていることを短冊に記入していきます。

｢お手伝い｣や｢早寝・早起き｣など頑張っていることが次々貼られていきます。

いよいよ表が完成…

自分が頑張っていることを他の子も頑張っていることに気付きました。

｢頑張っている自分もすごいけど、あなたもすごいじゃん｣という思いを込めて、大きな声とジェスチャーで『〇〇ちゃんはすごい！』と褒めてあげました。

最後は黒板に貼り出された表の前で万歳…

毎日頑張って生活している子の素敵な笑顔を見せてもらえました。

【３．４年生】

今日のテーマは｢自己肯定感を高める｣…

最初に自分のいいところを短冊に書いていきます。

次に自分の前に座っている子の褒めてあげたいところを書いていきました。

中には短冊の裏表に一杯書いてあげている子も…

座席を変わりながら３人の子に書いてあげました。

カウンセラーの先生が他の人が褒めてあげたいところを紹介すると、嬉しくて思わずガッツポーズ…

最後に｢みんながあなたのことを応援しているよ｣という思いを込めて、大きな声とジェスチャーで『〇〇ちゃん、応援してるよ』とエールを送りました。

褒めてもらった子の素敵な笑顔が印象的でした。

今日は５，６年生１６人で社会科見学へ行ってきました。

まずは福井新聞社！

実際に新聞紙を印刷する紙です。全部伸ばすと１９ｋｍにもなるそう･･･。大きさにビックリしたね！

印刷機がない時代はこのように一文字一文字はんこのような物を使って新聞を作っていたことを知りました。大変そうだね･･･。

今までのオリンピックの記事を集めたコーナーです。見比べると時代の変化が分かりました！

印刷機！大きさに驚きました！

新聞の上手な読み方も教えてもらいました。

続いてＦＢＣの見学です。

生放送をしているところを実際に見ることができました！

ラジオの生放送に声で出演しました！

今日の16:20～のおじゃまっテレの収録！

緊張したね～。みんな見れましたか？

元気に、おじゃまっテレ、スタート！

ＺＩＰポーズは１月８日～２４日のどこかで放送されます！お見逃し無く･･･

雪が降るのを前に、畑の大根を収穫しました。

大きな大根が一杯実っていました。

幼稚園～２年生が歯をくい縛って一生懸命引き抜きました。

引っこ抜いた大根を手に記念写真をパチリ…

葉っぱも着いているので随分重そうです。

引っこ抜いた大根は先生に葉っぱを取り除いてもらい、洗ってもらいました。

中には変わった形の大根も…

最後はみんなで記念写真…

全部で６０本収穫できたようです。

一人１本ずつ家に持ち帰り、残りは１月に予定されている｢おでんパーティー｣の材料として使う予定です。

今から楽しみです。

生活科の学習でリース作りを行いました。

材料はさつまいも掘りの時にとっておいたさつまいもの蔓。

グルーガン(プラスチック用ハンダ)でドングリや葉っぱなどいろいろなものを飾り付けていきます。

と～っても素敵なリースが完成しました。

完成すると早速かぶってみる子も…

クリスマス前にちょうどいい飾りができましたね。

作品は教室前に掲示されています。

学校にお立ち寄りの際はぜひご覧下さい。

12月5日（木）の午後から、NHK放送局で「小学校放送実技講習会」が実施されました。

本校からは、3名の児童が参加しました。

開講式の後、まずはアナウンスの講習を受けました。

 実際にNHKの五十嵐アナウンサーさんから「アナウンサーとはどのような仕事なのか」についてわかりやすく話をしていただきました。

ただスタジオで原稿を読むだけではなく、現地での中継やニュースの取材、ニュースの原稿づくり、カメラのアングルなどを考えたりして、様々な仕事があることがわかりました。　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　アナウンサーの説明だけあって聞きやすく、頭の中にすっと入ってきました。

 次に、アナウンスのスキルについて大事なポイントを教えていただきました。

ポイントは次の３つ。

一つ目は「腹式呼吸」です。お腹に空気を入れて声を出すと安定して、芯の強い声が出せます。

 これはお腹に手を当てて、腹式呼吸になっているか確かめているところです。

はじめの時と比べると、声に張りが出ていました。

2つ目は、「アクセント」です。

「橋」、「箸」、「端」のアクセントの違いがわかりますか

どれも「はし」と発音しますが、アクセントによって伝わる意味が違うことがよくわかりました。

NHKでは独自のアクセント辞典があり、それを見て確認しました。

 ちなみに、箸は「はし」と「は」にアクセントがつきます。

三つ目は「聞き取りやすい話し方」です。

このスキルを上げるために「早口ことば」を練習しました。

 3人とも真面目に一生懸命練習していました。

中でも難しかったのはこの２つ。皆さんも、やってみてください。

「この竹垣に竹立てかけたのは、竹立てかけたかったから、竹立てかけたのです。」

「右耳の5ミリ右に右ミニ耳」

うまく言えましたか

顔のほほや口の筋肉をマッサージで柔らかくすると、効果があるそうです。

アナウンサー講習会の後は、収録の体験をしました。

インタビュアーとカメラ、音声の役に分かれて、先生にインタビューをするという体験を行いました。

 音声担当は初めて見るミキシングの機械にも挑戦です。

 カメラ担当は、学校のビデオと違って機械が重くて四苦八苦…

 そしてインタビュアーは、一度リハーサルをしてから、すぐに本番です。

 収録を後から全員で見ましたが、なかなか上出来だったと思います。

インタビュアーの受けこたえもしっかりしていましたし、マイクの音量もちょうどよかったですし、カメラのブレもほとんどありませんでした。

きっとドキドキだったでしょうね。

日頃、何気なく見ているテレビ画面の裏側を学ぶことができ、貴重な体験になったようです。

最後になりましたが、お家の方には、現地まで送り迎えをしていただきありがとうございました。

今年5回目の図書ボランティアによる読み聞かせが行われました。

どの教室も真剣な表情で聞き入っていました。

これから冬を迎えると、日が暮れるのも早く家での生活時間も長くなります。

たくさん本を読んで下さいね。